Praca za granicą

W październiku zmniejszyła się zgromadzona przez Polaków wartość depozytów w bankach, mimo że banki prześcigały się w wysokości ich oprocentowania. Klienci zamiast zakładać najlepsze lokaty bankowe, woleli wypłacać pieniądze. Wartość depozytów w październiku spadła o ponad pół miliarda złotych – wynika z danych o podaży pieniądza.

Komisja Wychowania Katolickiego Episkopatu Polski opublikowała dokument dotyczący zasad oceniania wiedzy religijnej w szkołach publicznych. Obowiązują one wszystkich uczących religii od 1 września tego roku.

Dokument pt. “Zasady oceniania osiągnięć edukacyjnych z religii Rzymsko-Katolickiej w szkołach publicznych” został podpisany przez przewodniczącego komisji arcybiskupa Kazimierza Nycza. Opracowanie takich zasad, ujednolicających ocenianie wiedzy z religii we wszystkich szkołach, arcybiskup zapowiedział już w czerwcu, na spotkaniu dyrektorów Wydziałów Katechetycznych polskich diecezji.

Ocenianie osiągnięć edukacyjnych ucznia z religii polegać ma, zgodnie z tymi zasadami, “na rozpoznaniu przez nauczyciela religii poziomu wiedzy religijnej ucznia i postępów w opanowaniu przez ucznia wiadomości wynikających z “Podstawy programowej katechezy Kościoła katolickiego w Polsce” oraz realizowanego przez nauczyciela programu nauczania.”

W dokumencie stwierdza się wyraźnie, że ocenianiu “nie podlegają praktyki religijne, tylko wiedza religijna”. Podkreśla się, że ocenianie osiągnięć edukacyjnych uczniów z religii odbywa się w ramach oceniania wewnątrzszkolnego.

Nauczyciele religii na początku każdego roku szkolnego będą informować uczniów oraz ich rodziców lub prawnych opiekunów o: wymaganiach edukacyjnych niezbędnych do uzyskania poszczególnych ocen śródrocznych i rocznych z religii.

Rezygnację z uczestniczenia w nauce religii – podkreśla się w dokumencie – składają rodzice (prawni opiekunowie) lub – w przypadku ucznia pełnoletniego – on sam, u dyrektora szkoły. Rezygnacja z uczestniczenia w zajęciach z religii może nastąpić w każdym czasie.

W dokumencie zwraca się też uwagę, że ocena roczna z religii nie ma wpływu na promocję do następnej klasy ani na ukończenie szkoły.

Oceny roczne z religii ustala się w stopniach według następującej skali: stopień celujący – 6; stopień bardzo dobry – 5; stopień dobry – 4; stopień dostateczny – 3; stopień dopuszczający – 2 i stopień niedostateczny – 1.

Oceną końcową z religii, wpisywaną na świadectwie ukończenia szkoły, jest ocena roczna uzyskana przez ucznia w klasie najwyższej w danym typie szkoły.